La punition
Batailles choisies #235
Preuve, s’il en fallait encore, que les punitions n’éduquent pas les enfants, merci Belle-Maman. 🙄
J’entends une dispute, des cris, des gronderies, une porte qui claque puis silence. Je descends. Ma belle-mère, encore un peu secouée, me raconte:
“Les garçons se sont disputés pour des legos. Ils ont commencé à se frapper, ça dégénère en coups de poings. Il faut être honnête, c’est surtout Milieu qui embête son grand frère, tu connais son sacré caractère. Mais quand même, Grand doit comprendre qu’il ne peut pas répondre aux coups comme ça! Moi, je supporte pas les disputes entre frères, vraiment, je les supporte pas. Alors je dis à Grand, en le regardant très sérieusement:
- Grand! Tu arrêtes ça tout de suite. Les disputes, c’est non! Tu te disputes encore une fois avec ton petit frère et tu ne peux plus jamais inviter Colombina à jouer ici.”
Deux précisions:
Colombina, la petite voisine, est depuis plus d’un an, depuis le premier confinement et la fermeture des écoles, la seule vie sociale de mon fils, sa seule amie. Elle vient tous les jours ou presque jouer avec lui.
Deuxième point: ma belle-mère a donné une éducation très punition-récompense à ses deux fils. C’était sa façon de procéder, elle considérait que c’était bien. Elle le fait moins avec ses petits-enfants parce qu’elle ne vit pas son rôle de grand-mère de la même manière. Mais cette logique, cette façon d’élever des enfants lui est restée.
Ma belle-mère me raconte donc qu’elle dit, regard sévère et index levé, à mon fils aîné:
“- Tu te disputes encore une fois avec ton petit frère et tu ne peux plus jamais inviter Colombina à jouer ici!
Et là, Grand ouvre des grands yeux stupéfaits, il ouvre la bouche comme s’il avait pris un coup de poing dans le ventre et se met à pleurer, pleurer toutes les larmes de son corps, submergé par un chagrin immense…
Tout de suite, je me rends compte, poursuit-elle mi-honteuse mi-amusée, que j’ai fait une bêtise, qu’il est très mal, alors hop, rétropédalage en moins de deux, non mais aujourd’hui ça va, mais la prochaine fois, hein et que je ne t’y reprenne plus!”
Grand se calme et quelques minutes après, Colombina vient jouer avec lui.
Quand on s’occupe d’un (plusieurs) enfant(s) qui, parfois, nous exaspère(nt), il arrive forcément ce qu’il doit arriver: on fait une connerie. Je n’en veux pas à ma belle-mère, puisqu’elle se rend tout de suite compte qu’elle a dépassé les bornes. Parce qu’en prenant un peu de recul, belle-maman menace tout simplement son petit-fils de lui enlever sa seule amie, pour une histoire de legos. C’est cruel, complètement disproportionné. Qu’apprend-on à un petit garçon? Si ton frère te tape, tu ne pourras plus jamais voir ton amie? Quel pouvoir se donne-t-on, en tant qu’adulte? Celui de détruire l’équilibre d’un enfant?
Cette histoire me conforte vraiment dans ma certitude que la punition ne sert à rien: elle est toujours injuste parce qu’elle dépasse très vite les bornes, vu qu’elle n’est pas efficace, qu’elle n’apprend rien.
On commence par priver de dessert ou de télé, mais on est vite obligé d’aller crescendo, de punir avec quelque chose de plus fort, on va, très fier de soi, vers la punition ultime, la grandiose, celle dont on est sûr qu’elle va faire son petit effet! Et on passe par-dessus bord.
Avec ma belle-mère, on oscille sur l’éducation de mes enfants entre mésentente, incompréhensions profondes, accord et complicité, passant rapidement des uns aux autres. J’aimerais qu’avec ma belle-mère, on soit davantage sur la même ligne éducative. Qu’on ait des principes d'éducation commun, ça réduirait tant les tensions, j’aurais l’impression qu’on parle la même langue…
Sauf que le lendemain:
- Bon, tu sais, Grand, tu ne ranges pas les jouets, et je n’invite plus Colombina ici!
C’est dit en l’air.
Tellement en l’air que Grand ne semble même pas noter la menace, occupé à ranger tranquillement parce que c’est bientôt l’heure du dîner.
Soupir.
